公益中国网讯 近日，乐扬公益家长驿站暨乐扬学社暑期开班仪式在普陀区真北路818号顺利举行。为了给孩子们提供更专业、更契合的服务，乐扬公益前期积极拓展、整合资源，最终与公益企业精锐教育联合，开设了英语口语和语文写作两门课程。同时为了帮助孩子们合理规划暑期学习时间，乐扬公益携手精锐教育特邀清华大学积极心理学指导师张又今老师，开设了家长驿站“暑期学习时间管理亲子培训课程”，为困境儿童家庭讲授合理安排时间的秘诀。家长和孩子们在课程中，积极与张老师进行互动和探讨。课后家长们纷纷表示，收获了很多时间管理的知识和技巧。

图1：暑期时间管理课程

       乐扬学社是乐扬公益“与爱童行”关爱与帮扶困境儿童服务内容之一。自今年1月份开展第一届寒假班以来，乐扬学社已经陆续开展了语文写作、英语口语、国画、竹笛、书法等多门课程，为50余名困境儿童提供了专业课程辅导服务。乐扬公益是一家专注于困境儿童群体的慈善组织，在“赋能+社会支持”理论的指导下，采用个案管理的方法，除了乐扬学社，还开展了很多与困境儿童相关的项目，竭力为困境儿童提供全面、精准的服务。

       “入户家访”是乐扬公益的常规项目之一，由专业的社会工作者和志愿者组成家访团队，每月一次，入户对困境儿童近期的生活状况进行评估、了解困境儿童的需求、提供专业个案服务。为了帮助困境儿童正视困境、改变困境，激发困境儿童的内生动力，引导困境儿童乐观积极地面对生活，乐扬公益设计并开展“正面思维”培养项目，采用“日行一善”的活动形式，引导困境儿童每天记录一件与自己相关的正面事例，潜移默化地培养困境儿童的正面思维能力。对于困境儿童中的自强好少年，乐扬公益还特别开展了“圆梦迪士尼活动”，圆困境儿童的微心愿，让孩子们感受乐扬大家庭的温暖与亲情，激发困境儿童的生活积极性。

图2：乐扬公益志愿者风貌（部分）

       除了关注困境儿童自身，乐扬公益还关注困境儿童的父母和家庭。根据社会支持理论，乐扬公益设立家长驿站，并邀请国家二级心理咨询师开设家庭教育课程，帮助困境儿童的家长学习如何更好地教育孩子，如何更好地与孩子沟通互动，同时也为家长提供心理支持服务，增强困境儿童家庭的支持网络。

       同时，乐扬公益还专注于关爱与帮扶困境儿童倡导服务。2019年上半年，为了感召更多的亲子家庭，营造全社会关爱困境儿童的良好氛围，乐扬公益在上海市慈善基金会、普陀区妇联、普陀区体育局的大力支持下，开展了“普陀区亲子公益运动嘉年华”活动，同时在民政部规范的网络平台上开设互联网众筹，已募集善款约8万元。除此之外，乐扬公益积极倡导、积极谋划成立儿童关爱联盟，将所有与困境儿童成长相关的事业单位、社会组织、爱心企业等纳入儿童关爱版图，力图为困境儿童提供精准专业的服务，在全社会营造关爱困境儿童的良好氛围。

图3：乐扬学社课堂精彩瞬间

       此次乐扬学社暑假班从7月13日起至8月31日，覆盖整个暑假，并于7月13日顺利开展了第一次课程。乐扬公益理事长白莉女士表示，乐扬学社的创办，旨在为困境儿童的教育提供更多的资源支持，她希望孩子们能在此次暑假班中学有所成、学有所获。同时她也表示，乐扬公益专注于困境儿童群体，致力于让困境儿童平等享有社会资源、自信成长，未来也将继续脚踏实地践行这项使命，同时也期待有更多的伙伴加入到困境儿童的公益事业中来，一起为孩子们的自信成长提供支持与力量。